Resumo

PAVONE, Sandra  e  RUBINO, Rejane. Da estereotipia à constituição da escrita num caso de autismo: Dois relatos...um percurso. Estilos clin. [online]. 2003, vol.8, n.14, pp.68-89. ISSN 1415-7128.

Este trabalho apresenta os relatos dos atendimentos psicanalítico e fonoaudiológico de uma criança autista, focalizando a emergência e os desdobramentos da leitura e da escrita nesse sujeito. As autoras propõem reflexões sobre alguns aspectos da direção do tratamento e interrogam os limites da constituição subjetiva nesses casos. Abordam ainda o tema das intervenções interdisciplinares e discutem os parâmetros que nortearam a aproximação das clínicas psicanalítica e fonoaudiológica.

Palavras-chave : Leitura; Escrita; Autismo; Interdisciplina.

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