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Psicologia para América Latina
versão On-line ISSN 1870-350X
Resumo
ANDRADA, Elda G. C.; BELLING, Gabriela; BENETTI, Idonézia Collodel e REZENA, Bárbara. Prontidão escolar e estresse parental. Psicol. Am. Lat. [online]. 2009, n.18. ISSN 1870-350X.
O presente trabalho levantou dados junto a 130 famílias da cidade de Rio do Sul para verificar a prontidão escolar de crianças entre 5 e 6 anos de idade, matriculadas, no ano de 2007 em sete (07) Centros de Educação Infantil, bem como o estresse dos pais destas crianças. Os resultados mostraram que existe diferença na prontidão escolar de crianças de famílias com maior ou menor nível de estresse, quando observados os grupos acima e abaixo da média de estresse parental. A escolaridade das mães foi estatisticamente significante com a prontidão escolar das crianças. O Estresse Global está correlacionado às famílias com menor número de filhos, que apresentaram maior prontidão escolar. Os resultados também revelaram que quanto maior o número de fatores estressores dos cuidadores maior é a prontidão escolar das crianças, e que as crianças pertencentes ao grupo acima da média de prontidão escolar são filhas de pais com maior nível de Estresse Global.
Palavras-chave : Prontidão escolar; Estresse parental; Família; Risco.