Resumo

MACHADO, Rachel Helena Vieira et al. O que adolescentes brasileiros fisicamente ativos sabem sobre frutas e hortaliças? Conhecimento nutricional e fatores associados - Estudo Fitfood. J. Hum. Growth Dev. [online]. 2016, vol.26, n.3, pp.316-322. ISSN 0104-1282.  https://doi.org/10.7322/jhgd.122814.

OBJETIVO: Identificar os padrões alimentares (PA) e sua relação com segurança alimentar e estado nutricional de pré-escolares MÉTODO: Estudo transversal com 308 crianças entre 24 e 48 meses de idade atendidas em creches municipais de Taubaté, São Paulo, Brasil. O consumo alimentar foi avaliado por questionário de frequência alimentar e analisado por meio de seus componentes principais. O estado nutricional foi avaliado pelo indicador IMC/idade e a situação de insegurança alimentar (IA) foi classificada pela pontuação da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar RESULTADOS: Identificou-se cinco PA: "Ocidental", "Frutas, verduras e legumes", "Prudente", "Lácteo" e "Tradicio- nal". Os pré-escolares com padrão "Ocidental" tem menores chances (OR:0,51; IC95%:0,27-0,98) de estarem em IA moderada e grave; contudo, a qualidade da alimentação está comprometida, caracterizando o IA leve. Enquanto as crianças com dieta "Tradicional" estão fortemente relacionadas às famílias que recebem benefício social e ao excesso de peso infantil (p < 0,05 CONCLUSÕES: PA "Ocidental" e "Tradicional" são qualitativa e quantitativamente inadequados, independente da condição de renda familiar e escolaridade materna. Assim, ações públicas que combatam padrões alimentares desfavoráveis à saúde são urgentes para prevenção de doenças crônicas

Palavras-chave : padrão alimentar; segurança alimentar e nutricional; excesso de peso; pré-escolares; consumo de alimentos.

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