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Construção psicopedagógica
versão impressa ISSN 1415-6954
Resumo
RICARDO, Lorena Santos e ROSSETTI, Claudia Broetto. O conceito de amizade na infância: uma investigação utilizando o método clínico. Constr. psicopedag. [online]. 2011, vol.19, n.19, pp.82-94. ISSN 1415-6954.
A presente pesquisa objetivou investigar o processo de construção do conceito de amizade na infância, visando ampliar os estudos sobre amizade realizados no país até o presente momento. Participaram da pesquisa 12 crianças com idades entre sete e 11 anos, de ambos os sexos, estudantes da rede pública de um município do interior do Espírito Santo. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram um desenho temático e uma entrevista utilizando o método clínico, contendo 13 questões. Os resultados permitem observar que o conceito de amizade vai se alterando ao longo do processo de desenvolvimento, partindo de uma ideia mais simplista e egocêntrica e chegando até um ideal de empatia e companheirismo. Contudo, é necessário que mais pesquisas sejam realizadas, com um número maior de participantes e faixa etárias diversificadas a fim de se investigar a evolução de tal conceito ao longo da vida.
Palavras-chave : Amizade; Infância; Método clínico.