Resumo

TERZAGHI, Marila Alicia  e  CORIAT, Haydée Liliana. Fundamentos e limites da estimulação precoce: Algumas reflexões. Estilos clin. [online]. 2000, vol.5, n.8, pp.18-23. ISSN 1415-7128.

Este trabalho apresenta algumas reflexões sobre as bases teórico-conceituais que operam na clínica em estimulação precoce, sua especialidade, suas bordas, e seu constante contato com a pediatria, a neurologia, a psicanálise, a educação e a reabilitação. O terapeuta em estimulação precoce necessita da construção de uma posição interdisciplinar, o que supõe o registro da falta, os vazios, lugar em que é possível o espaço para perguntas imprescindíveis à clínica.

Palavras-chave : Estimulação precoce; filiação; interdisciplinariedade.

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