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Psicologia: teoria e prática

versão impressa ISSN 1516-3687

Resumo

SILVEIRA, Katia Simone da Silva; MACHADO, Jéssica Costa; ZAPPE, Jana Gonçalves  e  DIAS, Ana Cristina Garcia. Projetos futuros de adolescentes privados de liberdade: implicações para o processo socioeducativo. Psicol. teor. prat. [online]. 2015, vol.17, n.2, pp.52-63. ISSN 1516-3687.

A relação entre a medida socioeducativa de internação e os projetos futuros de adolescentes autores de atos infracionais é aspecto central para a superação da condição de vulnerabilidade associada à prática de atos infracionais. Este trabalho buscou, por meio de um estudo de casos múltiplos, investigar os projetos futuros de adolescentes privados de liberdade para cumprimento de medida socioeducativa. Os adolescentes investigados apresentaram projetos futuros diferenciados, os quais envolveram aspectos positivos (família, trabalho, estudo e aquisição de bens materiais), negativos (vingança) e de indefinição. Adolescentes com projetos futuros positivos precisam ser incentivados e receber suporte para a efetivação desses planos, enquanto adolescentes com projetos indefinidos ou negativos necessitam de atenção para superar essa condição e elaborar projetos positivos. Esses resultados reforçam a necessidade de oferecer um atendimento individualizado, considerando as peculiaridades de cada caso, e a importância da articulação entre programas socioeducativos e políticas de educação, profissionalização, trabalho e renda.

Palavras-chave : adolescentes; institucionalização; expectativas; projeto de vida; delinquentes juvenis.

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