Resumo

TAFFAREL, Marilsa. Une formation psychanalytique en accord avec sa méthode d’investigation clinique. J. psicanal. [online]. 2022, vol.55, n.103, pp.59-72.  Epub 08-Jul-2024. ISSN 0103-5835.  https://doi.org/10.5935/0103-5835.v55n103.05.

Cet article met en dialogue quelques idées sur la formation du psychanalyste. D’un côté les idées de Fabio Herrmann et, de l’autre côté, les idées de Jacques Lacan et ses disciples. Loin d’être un rapport exhaustif de la complexe et innovatif formation chez les institutes lacaniennes, il s’agit de considérer quelques aspects qui s’approxime de ses du créateur de la Théorie des Champs. Par exemple, leur perspective critique sur l’enseignement de la psychanalyse et son connexion nécessaire avec l’essential de l’analyse. En effet, Fabio Herrmann propose de manière très singulière comme la transmission faudrait être dans un institut. Elle devrait inclure, de manière critique, ce qui a déjà été produit et, pareillement, l’investigation de ce qui est encore obscure, de ce qui peut être dé-couvert.

Palavras-chave : formation; transmission; théorie de la formation; torsion.

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