Resumo

MENEZES, Aline Beckmann de Castro; CRUZ, Marilu Michelly da Silva; CORREA, Hellen Vivianni Veloso  e  BRITO, Regina. Perception and development of Theory of Mind Reasoning in Asurini children, from Amazonia, Brazil. Rev. etol. [online]. 2014, vol.13, n.2, pp.30-37. ISSN 1517-2805.

A Teoria da Mente (TdM) aborda a capacidade de entender a possibilidade de que mesmo se um indivíduo pensa alguma coisa, outro indivíduo pode pensar diferentemente. O desenvolvimento da TdM é essencial para a socialização, o que se inicia em torno dos 5 anos. A maior parte dos estudos sobre o tema foi realizada com crianças de sociedades industrializadas ao invés crianças de sociedades étnicas tradicionais. O presente estudo teve por objetivo fornecer dados referentes ao desenvolvimento da TdM em uma etnia indígena brasileira - a Asurini. Trinta e cinco crianças com idades entre 2 e 10 anos participaram de uma tarefa de falsa crença. Os resultados não indicaram que 5 anos é um marcador da TdM em todas as crianças, habilidade que se manifestou em crianças entre 3 (25%) a 9 anos (67%) e em todos os participantes de 10 anos. Essa variação pode estar relacionada à organização ambiental e ecológica específicas.

Palavras-chave : Teoria da Mente; sociedades étnicas tradicionais; testes de falsa crença.

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