Temas psicol.

Temas psicol. vol.23 no.1 Ribeirão Preto 2015

Editorial

	Carmo, João dos Santos · \| · ( pdf )

Artigos

	· Desempenho de alunos do quarto ano em testes de subitização e estimativa e no Teste de Desempenho Escolar (TDE) Prad, Paulo Sérgio Teixeira do; Betetto, Mariana de Freitas; Casali-Robalinh, Ivana Gisel; Fioraneli, Rogério Crevelenti; Mendes, Alessandra Campanini; Rocca, Júlia Zanetti; Lincoln, Leila Estevão da Silva Cacciacarro; Zampieri, Marília; Carmo, João dos Santos · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Resolução de problemas de divisão inexata a partir de reflexões sobre o significado do resto Lautert, Sintria Labres; Spinillo, Alina Galvão · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Autoeficácia na solução de problemas matemáticos e variáveis relacionadas Brito, Márcia Regina Ferreira de; Souza, Liliane Ferreira Neves Inglez de · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Equivalência de estímulos entre três formas de apresentação de problemas aritméticos: um estudo com adultos e idosos Haydu, Verônica Bender; Lorencete, Carolina Marroni; Eccheli, Simone Deperon · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Formação de professores e análise do comportamento: caracterização de necessidades formativas para a docência em matemática na educação básica Lopes, Jair; Peralta, Deise Aparecida · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Resolução de problemas aritméticos: efeitos de ensino com uma balança virtual Iégas, Ana Luisa de Freitas; Haydu, Verônica Bender · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Os Princípios Invariantes da noção de medida investigados a partir da perspectiva de sentido numérico Spinillo, Alina Galvão; Martins, Rosita Marina Ferreira Batista · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Discriminação de quantidades por macacos-prego: o papel da área ocupada pelo alimento e da distância numéric FreitasI, Maria Clara de; Benitez, Priscila; Domeniconi, Camila; Barros, Romariz · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Cognição numérica de crianças pré-escolares brasileiras pela ZAREKI-K Molina, Juliana; Ribeiro, Fabiana Silva; Santos, Flávia Heloísa; Aster, Michael von · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Transferência e transformação de funções relacionais de /maior-que/ e /menor-que/ em crianças com deficiência intelectual Rossit, Rosana A. S.; Goyos, Celso · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Processamento fonológico e desempenho em aritmética: uma revisão da relevância para as dificuldades de aprendizagem Silva, Júlia Beatriz Lopes; Moura, Ricardo José de; Wood, Guilherme; Haase, Vitor Geraldi · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Efeitos de Valores numéricos menores e maiores sobre o desempenho em atividades matemáticas elementares Donini, Rafaella; Micheletto, Nilza · \| \| · \| · ( pdf )

	· Cognição numérica em crianças com transtornos específicos de aprendizagem Silva, Paulo Adilson da; Ribeiro, Fabiana Silva; Santos, Flávia Heloísa · \| \| \| · \| · ( pdf )

	· Efeito de reforçadores condicionados específicos em classes ordinais em humanos Assis, Grauben José Alves de; Mendes, Carla Motta; Prado, Paulo Sérgio Teixeira do · \| \| · \| · ( pdf )

	· Das representações numéricas inatas à matemática culturalmente construída Andrade, Paulo Estêvão; Prado, Paulo Sérgio Teixeira do; Carmo, João dos Santos · \| \| \| · \| · ( pdf )