Helena Antipoff: um marco na história da psicologia em Minas Gerais¹

 

Helena Antipoff: un important name in the history of psychology in Minas Gérais

 

 

Erika Lourenço

Universidade Federal de Minas Gerais

Endereço para correspondência

 

 

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RESUMO

Esta pesquisa teve como objetivo investigar o desenvolvimento da psicologia em Minas Gerais a partir das contribuições de Helena Antipoff. As fontes utilizadas para o estudo foram os textos publicados pela psicóloga, além de seus documentos inéditos, atualmente sob os cuidados dos Arquivos UFMG de História da Psicologia no Brasil. Foi utilizado o método biográfico para leitura e interpretação dos documentos e artigos encontrados, o qual permitiu combinar internalismo e externalismo, itens relevantes para estudos historiográficos. Considerando as propostas apresentadas por Helena Antipoff para pesquisas em psicologia experimental e para o uso da psicologia e seus métodos como bases para a pedagogia e, conjugando estas propostas com o contexto social e científico no qual foram apresentadas, pôde-se concluir que sua presença foi um marco para o desenvolvimento da psicologia em Minas Gerais.

Palavras-chave: história, psicologia, biografia.

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ABSTRACT

The aim of this paper is to present the development of psychology at Minas Gerais, considering the contributions of Helena Antipoff. The research for this article was done at the Federal University of Minas Gerais' Archives on the History of Brazilian Psychology. The biographical method was used to read the documents produced by Helena Antipoff. Focusing her work in educational psychology, Helena Antipoff also played an important role in the development of scientific and experimental psychology in Minas

Key words: history, psychology, biography.

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Endereço para correspondência:
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Recebido em: 28/11/2001
Aceito em: 25/11/2002
Apoio financeiro: CNPq

 

 

1. Trabalho apresentado na mesa-redonda A importância da história da psicologia no Brasil: O resgate de pioneiros e suas idéias, XXXI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, Rio de Janeiro - RJ, outubro de 2001