35Integração das tecnologias de informação e comunicação na educação do Brasil e de Portugal: convergências e especificidades a partir do olhar de professores 
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Psicologia da Educação

 ISSN 2175-3520

RANGNI, Rosemeire de Araújo    COSTA, Maria da Piedade Resende da. Indivíduos talentosos: o filme Gênio indomável como fonte de análise. Psicol. educ. []. 2012, 35, pp.197-213. ISSN 2175-3520.

As dificuldades dos indivíduos talentosos podem ser evidenciadas, sob a perspectiva socioemocional, por possuírem, muitas vezes, assincronia da idade cronológica e intelectual. O não reconhecimento de suas diferenças pelos pais, escola e sociedade e, por vezes, de si próprios, os levam a ter atitudes que não condizem com o potencial elevado que possuem, sendo ignorados e deixados à margem sem orientação educacional e psicológica. Nessa ótica, este ensaio apresenta o filme Gênio indomável como fonte de análise para as características emocionais dos indivíduos talentosos. Os resultados indicam que pode haver vários indivíduos com o mesmo perfil emocional e as dificuldades de convivência com as diferenças apresentadas pela personagem.

: Talento; dificuldades emocionais; Gênio indomável.

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