8 2As Contribuições do Núcleo de Práticas Psicológicas para Formação dos Acadêmicos em Psicologia da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo OtoniEstágios em Psicologia e Educação: Itinerários Singulares de Formação 
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Psicologia Ensino & Formação

 ISSN 2177-2061 ISSN 2179-5800

HAYASIDA, Nazaré Maria de Albuquerque    CARVALHO, Gustavo Paiva de. O que nos Leva a Fazer o que Fazemos?: Relatos de Experiências em Estágios Supervisionados. Psicol. Ensino & Form. []. 2017, 8, 2, pp.35-44. ISSN 2177-2061.  https://doi.org/10.21826/2179-58002017813544.

O presente artigo explana a experiência do estágio curricular bem como a formação dos futuros psicólogos a partir das atividades realizadas em dois laboratórios da Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas (Laboratório de Investigação em Ciências Cognitivas – LABICC e Laboratório de Psicologia Experimental, Neurociências e Comportamento – LAPENEC). As práticas de supervisão adotadas são descritas e estão relacionadas a duas possibilidades de atuação e intervenção, atendimento clínico-hospitalar e atendimento psicossocial. As ações formativas realizadas nos contextos dos estágios favorecem a compreensão do sujeito, de seu contexto e de suas questões. As supervisões visam também o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o exercício profissional em Psicologia. Os dois laboratórios realizam, além de atividades de aprimoramento técnico e teórico, ações vivenciais que buscam o crescimento pessoal do estagiário diante do seu momento de vida e das demandas que surgem ao longo do estágio.

: estágio curricular; formação do psicólogo; atendimento clínico; atendimento psicossocial.

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