Resumo

MADUREIRA, Ana Flávia do Amaral  e  BRANCO, Angela Uchôa. A pesquisa qualitativa em psicologia do desenvolvimento: questões epistemológicas e implicações metodológicas. Temas psicol. [online]. 2001, vol.9, n.1, pp.63-75. ISSN 1413-389X.

A pesquisa qualitativa em psicologia do desenvolvimento, a partir da perspectiva sociocultural construtivista, é caracterizada pela compreensão do desenvolvimento humano como fenômeno complexo e dinâmico que deve ser estudado de forma contextualizada, a partir de uma perspectiva de causalidade sistêmica. Em termos metodológicos, caracteriza-se pela compreensão da metodologia como processo cíclico que engloba as concepções de mundo e a experiência intuitiva do pesquisador, o fenômeno, o método, os dados e a teoria. Portanto a entrevista não representa um "meio" para se acessarem os conteúdos intrapsíquicos do sujeito investigado, como se os mesmos já estivessem "prontos em sua cabeça". O momento da entrevista consiste em um espaço dialógico, perpassado pelos significados co-construídos pelo pesquisador e entrevistado. Isso será ilustrado com um trecho de entrevista de estudo empírico realizado em nosso Laboratório - LABMIS (Universidade de Brasília). No final do artigo, são discutidas as vantagens e limitações da entrevista.

Palavras-chave : perspectiva sociocultural; pesquisa qualitativa; co-construção de significados.

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