Construção e validade de conteúdo de um programa de intervenção na modalidade on-line e em grupo para perfeccionismo em pós-graduandos

vol.21

Envelhecimento e distorções cognitivas: uma análise por meio da terapia cognitivo-comportamental

Avaliação de processo de um programa de promoção de saúde mental para adolescentes baseado na escola

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Revista Brasileira de Terapias Cognitivas

versão impressa ISSN 1808-5687versão On-line ISSN 1982-3746

Rev. bras.ter. cogn. vol.21 Rio de Janeiro 2025 Epub 12-Set-2025

https://doi.org/10.5935/1808-5687.20250531