Resumen

MITSUMORI, Nanci Miyo. Breves reflexões sobre a inclusão escolar: contribuições psicanalíticas. Estud. psicanal. [online]. 2018, n.50, pp. 133-138. ISSN 0100-3437.

Este artigo, que se insere no campo das articulações entre psicanálise e educação, traz breves reflexões sobre a inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. Isso é feito a partir do retorno a uma experiência da autora em uma instituição de tratamento direcionada a esse público. Conclui-se, a partir da ética da psicanálise, que essa inclusão adquire toda a sua potência quando desiste da vã tentativa de eliminar o impossível.

Palabras clave : Psicanálise; Educação; Inclusão; Autismo; Psicose.

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