SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.41 número74Consideraciones sobre la posibilidad de que el análisis didáctico pueda tener resultados patogénicosEl análisis del analista: análisis didático, reanálisis, autoanálisis índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Jornal de Psicanálise

versión impresa ISSN 0103-5835

Resumen

AZEVEDO, Ana Maria Andrade de. Formação psicanalítica: algumas reflexões sobre a análise didática. J. psicanal. [online]. 2008, vol.41, n.74, pp. 179-186. ISSN 0103-5835.

Empreende aqui a autora um exame da formação psicanalítica oferecida pelo Instituto de Psicanálise da SBPSP nos últimos trinta anos. Para isso, retoma questões ligadas à análise didática e expõe algumas idéias e posicionamentos, que visam esclarecer o ponto de vista adotado, enfatizando a importância da análise de formação. O presente trabalho não pretende constituir um levantamento em relação ao posicionamento de outros autores, refletindo apenas uma reflexão da autora.

Palabras clave : Formação psicanalítica; Análise de formação; Analista didata; Relação analítica; Conformação; Criatividade.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License