Abstract

FAGALI, Eloisa Quadros. Desenvolvimento infantil facilitação do meio (holding): violências, resiliência e estilos cognitivo-afetivos. Rev. psicopedag. [online]. 2009, vol.26, n.80, pp. 175-187. ISSN 0103-8486.

Este texto aborda a importância do processo maturacional e a facilitação do meio no desenvolvimento das crianças, segundo a teoria psicanalítica de Winnicott^1,2,3 e Gilberto Safra^4,5,6. O estudo focaliza as distorções de relacionamentos "crianças-família- escola-cultura" , e diferente violências, colocando ênfase na possibilidade de integração humana e criação cultural. A pesquisa discute aspectos essenciais para a aprendizagem eficiente na família, escola, comunidade e terapias. Este trabalho apresenta a satisfatória "relação criança- mãe", o "holding", os diferentes estilos cognitivos-afetivos (Carl Jung,⁷ Won Franz,⁸ e os processos arte-terapêuticos (Fagali)^9,10; abrindo portas para a aprendizagem de psicopedagogos e crianças.

Keywords : Processo de maturação; Função Materna; Holding; Violência; Resiliência; Aprendizagem.

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