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Journal of Human Growth and Development

versão impressa ISSN 0104-1282versão On-line ISSN 2175-3598

Resumo

OLIVEIRA, Anna Caroline Silva de; REGACONE, Simone Fiuza  e  FRIZZO, Ana Claudia Figueiredo. Potencial evocado auditivo de média latência em populações infantis. J. Hum. Growth Dev. [online]. 2016, vol.26, n.3, pp. 368-373. ISSN 0104-1282.  http://dx.doi.org/10.7322/jhgd.122905.

INTRODUÇÃO: O potencial evocado auditivo de média latência é utilizado na avaliação de qualquer anomalia que possa comprometer as vias auditivas centrais, situadas entre o tronco encefálico e córtex auditivo primário OBJETIVO: Analisar os potenciais evocados auditivos de média latência em escolares MÉTODO: Esse estudo é descritivo transversal. Como procedimento foi realizado a audiometria tonal, e caso não fosse detectada nenhuma alteração, foi utilizado o equipamento portátil de potencial evocado auditivo Biologic's Evoked Potencial System (EP). O registro das respostas foi efetuado com eletrodos posicionados em C3 e C4 (hemisfério esquerdo e direito, respectivamente) em referência às orelhas A1 (lóbulo da orelha esquerda) e A2 (lóbulo da orelha direita), pareados ipsilateralmente e contralateralmente e terra em Fp (fronte), em duas etapas, alternando as estimulações das orelhas direita e esquerda RESULTADOS: Neste estudo houve 100% de detectabilidade dos componentes Na, Pa, Nb e interamplitude Na-Pa. Foram comparadas diferentes derivações de eletrodo e não foi observada diferença significativa entre diferentes posições de eletrodos pesquisadas tanto para orelha direita quanto para orelha esquerda nesta população de estudo CONCLUSÃO: O exame de potencial evocado auditivo de média latência é estável e viável para faixa etária estudada independente da posição dos eletrodos

Palavras-chave : Potencial evocado auditivo; respostas evocadas auditivas; crianças.

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