Resumo

MOREIRA, Bruno Haroldo  e  BERNARDES, Márcia Pereira. El Sociodrama como método para el desarrollo de competencias gerenciales. Rev. bras. psicodrama [online]. 2017, vol.25, n.2, pp. 55-64. ISSN 0104-5393.  http://dx.doi.org/15329/2318-0498.20170022.

Este artículo reflexiona sobre las contribuciones del Sociodrama en el desarrollo de competencias gerenciales. Con el fin de evaluar la capacidad del Sociodrama contribuir o no al desarrollo de competencias gerenciales en una institución pública federal, se procedió una intervención grupal con 20 gestores de su cuadro gerencial. Como método de investigación, se realizó una sesión sociodramática cuyo calentamiento se basó en competencias ya asignadas por la institución. La dramatización reflejó obstáculos vivenciados por los gestores en el desempeño de sus papeles profesionales, resultando en la producción de respuestas nuevas y transformadoras de situaciones cotidianas, llevando a la conclusión de que el Sociodrama es capaz de contribuir al desarrollo de competencias gerenciales cuando se aplica en una institución pública federal.

Palavras-chave : psicodrama; rol de tocar; matriz de soporte; administración pública.

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