Resumo

BRUHN, Marília Meneghetti; BOSCOLO, Kim Ouakil; BARBOZA, Rita Pereira  e  CRUZ, Lilian Rodrigues. Psicologia, palhaçaria e psicodrama: construção coletiva de aprendizados e intervenções. Rev. bras. psicodrama [online]. 2019, vol.27, n.1, pp. 65-74. ISSN 2318-0498.  http://dx.doi.org/10.15329/0104-5393.20190007.

Este artigo tem como objetivo compartilhar a experiência do Grupo de Estudos e Práticas em Psicologia, Palhaçaria e Psicodrama (GEP), destacando-se as potencialidades de se trabalhar com metodologias ativas de aprendizagem na aproximação entre Psicodrama e Palhaçaria. O GEP – coordenado por psicólogas com formação em Psicodrama e Palhaçaria – visa pensar intervenções criativas que promovam a saúde e a expressão de questões sociais. Cada encontro mensal e aberto é construído junto aos participantes, estimulando seu protagonismo na construção coletiva e transdisciplinar dos conhecimentos.

Palavras-chave : psicodrama; palhaçaria; psicologia; metodologias ativas; grupos.

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