Resumo

CARDOSO, Alexandra Sombrio  e  BOND, Ellen Lamberg Carneiro. A pedagogia psicodramática como um método facilitador na escolha do tema monográfico. Rev. bras. psicodrama [online]. 2019, vol.27, n.1, pp. 125-131. ISSN 2318-0498.  http://dx.doi.org/10.15329/0104-5393.20190013.

Este artigo tem por objetivo compreender a pedagogia psicodramática como um método facilitador na escolha do tema monográfico. Para isso, foram utilizados o método científico da pesquisa-ação e o estudo de caso, tendo a pedagogia psicodramática como método didático e a fenomenologia existencial como método filosófico. A aplicabilidade aconteceu no primeiro encontro de orientação de monografia. Foi possível perceber que a aluna/orientanda não apenas identificou o tema, mas também desenvolveu a espontaneidade e a criatividade na construção da monografia.

Palavras-chave : educação; pedagogia psicodramática; monografia; tema; education; psychodramatic pedagogy; monograph; theme.

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