Resumo

VELAZQUEZ CASTRO, Tesania; RIVERA HOLGUIN, Miryam  e  CUSTODIO ESPINOZA, Elba. Contribuições e reflexões da formação em psicologia comunitaria em regiões do Peru. Rev. psicol. (Lima) [online]. 2017, vol.35, n.1, pp. 193-224. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.201701.007.

O Peru é um país que demonstra crescimento macroeconômico significativo, mas que não tem diminuido as distancias de desigualdade existentes no país. Buscando colaborar com a capacitação e formação de recursos humanos nas regiões, o Mestrado de Psicologia Comunitaria da PUCP desenvolveu diferentes programas de formação nas regiões de Cusco, Ayacucho e Huancavelica, zonas excluídas e caracterizadas por uma violência pós conflito. Este artigo descreve e analisa as características e o impacto dos programas de formação nos participantes e na população. Apresenta uma reflexão sobre como desenvolver a formação profissional para construir e recriar o conhecimento de forma que não tenha a reprodução de relações de dominação e comprove a contribuição da psicologia comunitaria através dos fortalecimentos locais, assim como o caráter profissonal, político e pessoal na formação em PC.

Palavras-chave : psicologia comunitaria; programas de formação; fortalecimento de capacidades locais.

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