Resumo

POLAND, Warren S.. Problemas en el aprendizaje en la comunidad psicoanalítica: narcisismo y curiosidad. Rev. bras. psicanál [online]. 2009, vol.43, n.2, pp. 125-138. ISSN 0486-641X.

Mismo con la sensibilidad par escuchar nos pacientes, los analistas no obtuvieran una buena performance cuando escuchan y hablan con otros colegas de forma abierta. Algunos factores importantes son destacados en esta interacción entre fuerzas diseccionadas del narcisismo propio y las fuerzas externalizadas de la curiosidad. Algunas limitaciones de comunicación, naturales de la mente humana, fueran incluyeras en el análisis de problemas de comunicación entre colegas de profesión. Limitaciones como la necesidad de abstraer aspectos de la experiencia para centrar la atención y la tendencia mental de piensas en dos categorías distintas. Otras limitaciones son originadas de la psicología individual (coma la vulnerabilidad y la auto-estima) y aquellas con relación a las dinámicas grupales (como la adaptación a nuevas ideas y los problemas que son causados, el parroquialismo y lo el desarrollo de las escuelas radicales y la competencia entre escuelas). La contribución de las influencias culturales y da la multiplicación del uso de un lenguaje especifico también fue destacada. El sentido principal de ser pequeño en este universo raro y la presencia de otras es una acontecimiento natural.

Palavras-chave : Comunicación entre colegas de profesión; Curiosidad; Pensamiento dualístico; Insularidad; Narcisismo; Ideas abiertas; Parroquialismo; Problemas del lenguaje; Escuelas radicales; Aprendizaje reciproco; Competencia científica; Extrañeza en la alteridad.

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