Resumo

MOURAO, Luciana  e  MONTEIRO, Ana Cláudia. Desarrollo profesional: Proposición de un modelo conceptual. Estud. psicol. (Natal) [online]. 2018, vol.23, n.1, pp. 33-45. ISSN 1413-294X.  http://dx.doi.org/10.22491/1678-4669.20180005.

Los constantes cambios en el mercado de trabajo demandan cada vez más, calificación profesional de las personas, lo que contribuye para la relevancia de las investigaciones sobre la comprensión del fenómeno Desarrollo Profesional. Por lo tanto, el presente estudio tuvo como objetivo realizar un análisis conceptual del Desarrollo Profesional, que es una técnica indicada para los procesos de refinamiento teórico. El resultado de este estudio identificó que existe una gran convergencia entre lo que se denomina Desarrollo Profesional en el sentido común y la forma como el término es entendido en el contexto científico. El concepto se utiliza bastante en las áreas de Educación, Administración y Psicología y está asociado al crecimiento, progresión, aumento de capacidades y competencias.

Palavras-chave : análisis conceptual; desarrollo profesional; calificación; aprendizaje; carrera.

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