Resumo

MACEDO, Joao Paulo et al. Formación en psicología y oligopolización de la enseñanza superior en Brasil. Estud. psicol. (Natal) [online]. 2018, vol.23, n.1, pp. 46-56. ISSN 1413-294X.  http://dx.doi.org/10.22491/1678-4669.20180006.

El objetivo es situar el escenario actual de la organización de los cursos de psicología en Brasil, a través del proceso de expansión y mercantilización de la enseñanza superior. Metodológicamente se llevó a cabo una investigación descriptiva y exploratoria basada en las informaciones oficiales de la educación superior, además de informes financieros de los grupos educacionales y consultores especializados en fondos de inversión. Los resultados indican la profundización del contexto de mercantilización de la enseñanza superior y la formación de players de la educación (grandes oligopolios), que concentran importantes cuotas del mercado. La formación en psicología sigue la misma tendencia: la intensificación del carácter privado y la interiorización de las agencias de formación, incluso en los pueblos más pequeños, además del importante porcentaje (26,25%) de cursos vinculados a los grandes grupos educacionales en Brasil.

Palavras-chave : enseñanza superior; interiorización de los cursos de graduacion; oligopolios de la educación; formación del psicólogo.

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