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Psicologia Escolar e Educacional

versión impresa ISSN 1413-8557

Resumen

WITTER, Geraldina Porto. Avaliação da produção científica sobre leitura na universidade (1989/1994). Psicol. esc. educ. [online]. 1996, vol.1, n.1, pp. 31-37. ISSN 1413-8557.

O ensino da leitura e o comportamento de ler na universidade são temas de 51 pesquisas arroladas no Annual Summary of lnvestigation Relating to Reading (1989/1994). A análise de conteúdo do material mostra: os títulos estão de acordo com as regras do discurso científico; os estudantes de graduação são os mais presentes nos estudos; o delineamento experimental é estatisticamente significante em relação aos outros delineamentos; estratégias de ensino e compreensão de leitura são os conteúdos mais pesquisados.

Palabras clave : Leitura; Universidade; Produção científica.

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