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Psicologia Escolar e Educacional
versión impresa ISSN 1413-8557
Resumen
CAMPOS, Luiz Fernando de Lara; CATAO, Elaine Cristina y FUJII, Cristiane Miwa. Inventário cientista-prático de orientação profissional em psicologia: um estudo exploratório. Psicol. esc. educ. [online]. 1999, vol.3, n.2, pp. 139-150. ISSN 1413-8557.
O objetivo do presente trabalho foi verificar a viabilidade da utilização do Inventário Cientista-Prático aplicado individualmente em estudantes de Psicologia de uma instituição particular paulista. A partir das respostas de 46 alunos do 40 ano de Psicologia, foi possível verificar a preferência por atividades clínicas tradicionais e a baixa atração por atividades de pesquisa e planejamento em Psicologia, o que demonstrou uma boa viabilidade do instrumento.
Palabras clave : Iinventário cientista-prático; Aconselhamento de carreira; Formação em psicologia.