Resumo

VICENTELLI, Herminia. La universidad como agente promotor de la lectura en el contexto de la sociedad venezolana. Psicol. esc. educ. [online]. 2004, vol.8, n.1, pp. 29-33. ISSN 1413-8557.

Se presentan resultados de investigaciones sobre el desempeño lector del estudiante universitario y la intervención de la universidad en la promoción de la lectura, en el contexto de la sociedad venezolana. En función de las informaciones obtenidas, se derivan, entre otras, las siguientes conclusiones. Hay necesidad: a) del perfeccionamiento sistemático del lector universitario; b) Estimular la experiencia de la lectura en sus distintas funciones; c) intervención efectiva de la universidad en la solución de la problemática planteada.

Palavras-chave : Estudiante universitario; Sociedad del conocimiento.

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