SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 issue22The "Psychological ideas" about the conditions of learning in the province of Paraná (1854-1889)Educational Psychology in the teaching course of a Confessional Catholic School of São Paulo (1941-1961) author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Psicologia da Educação

Print version ISSN 1414-6975On-line version ISSN 2175-3520

Abstract

CENTOFANTI, Rogério. Os laboratórios de psicologia nas escolas normais de São Paulo: o despertar da psicometria. Psicol. educ. [online]. 2006, n.22, pp. 31-52. ISSN 1414-6975.

O artigo relata as circunstâncias e personagens que determinaram a instalação de laboratórios de psicologia em algumas Escolas Normais de São Paulo na segunda década do século XX como parte do desejo de fazer da pedagogia uma ciência com bases na psicologia e na antropologia. Introduz a obra de Clemente Quaglio, que dirigiu o laboratório da Escola Normal Secundária de São Paulo em 1912. Traça a retrospectiva de Ugo Pizzoli na Itália e discute aspectos de sua participação no Brasil

Keywords : laboratórios de psicologia; escolas normais de São Paulo; Clemente Quaglio; Ugo Pizzoli.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )

 

Creative Commons License