Resumen

MAHONEY, Abigail Alvarenga; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de  y  ALMEIDA, Sandro Henrique Vieira de. Producción de Vigotski (y equipe), y Wallon: comparación de las dimensiones epistemológica y del desarrollo. Psicol. educ. [online]. 2007, n.24, pp. 35-50. ISSN 1414-6975.

El presente texto tiene como objetivo comparar las producciones de Vigotski y equipe y Wallon en las dimensiones epistemológica, metodológica y en el desarrollo. Busca establecer relaciones y diferencias en las propuestas de los autores soviéticos y francés. Entre los puntos investigados se destacan la construcción de las respectivas teorias en los marcos epistemológicos del materialismo histórico y dialéctico; consideran el individuo como un ser activo y ontologicamente social y su psiquismo originado del conjunto de relaciones sociales. Las dos teorias fueran elaboradas por medio de la experimentación y observación, así que las proposiones sobre el desarrollo están marcadas en el movimiento de contradicción por síntesis y crisis. Se resalta también que para las dos teorias la educación tiene un papel clave, puesto que es por medio de la apropiación del conocimiento producido por la humanidad que el psiquismo se desarrolla

Palabras clave : Vigotski; Wallon.

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