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Psicologia da Educação

On-line version ISSN 2175-3520

Abstract

CARMO, João dos Santos  and  FERRAZ, Ana Claudia Toledo. Ansiedade relacionada à matemática e diferenças de gênero: uma análise da literatura. Psicol. educ. [online]. 2012, n.35, pp. 53-71. ISSN 2175-3520.

La ansiedad ante las matemáticas es una condición que se caracteriza por patrones de escape y evitación en situaciones que requieran el uso de matemáticas, así como reacciones fisiológicas desagradables, atribuciones negativas a las matemáticas y auto atribuiciones negativas. Este artículo pretende sistematizar el conocimiento actual sobre la relación entre género y ansiedad matemática. Se presenta un análisis de la literatura técnica que aborda el tema y destacaron algunas lagunas de llenarse a través de la investigación empírica.

Keywords : ansiedad ante las matemáticas; diferencia de género; rendimiento en matemáticas.

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