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Psicologia da Educação
versão impressa ISSN 1414-6975
Resumo
SOUZA, Luciana Karine de; SILVEIRA, Danielle Cristina e ROCHA, Michelle Araújo. Lazer e amizade na infância: implicações para saúde, educação e desenvolvimento infantil. Psicol. educ. [online]. 2013, n.36, pp. 83-92. ISSN 1414-6975.
No presente texto, disserta-se sobre dois fenômenos bastante caros ao movimento da Psicologia Positiva: o lazer e a amizade. Pretende-se focalizar a infância como um contexto privilegiado de desenvolvimento da amizade e também de oportunidades de lazer para a criança. Acima de tudo, será dado destaque à relação entre esses dois temas e sua contribuição para a saúde, a educação e o desenvolvimento infantil.
Palavras-chave : infância; lazer; amizade.