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Psicologia: ciência e profissão

Print version ISSN 1414-9893

Abstract

LIMA, Vanessa. A precocidade do processo de alfabetização: considerações acerca da prontidão da criança. Psicol. cienc. prof. [online]. 2001, vol.21, n.2, pp. 28-35. ISSN 1414-9893.

This article reports my experience as a school psychologist by dealing with the question of literacy readiness, managing parents’ wishes and public and private school positioning about introducing children in this process prematurely.

Keywords : Precocity; School; Child; Parents.

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