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Psicologia: ciência e profissão

versão impressa ISSN 1414-9893

Resumo

CAMPOS, Denise Teles Freire; CAMPOS, Pedro Humberto Faria  e  ROSA, Carlos Mendes. A confusão de línguas e os desafios da psicanálise de grupo em instituição. Psicol. cienc. prof. [online]. 2010, vol.30, n.3, pp. 504-523. ISSN 1414-9893.

Este trabalho é uma reflexão sobre os desafios da psicanálise de grupo na instituição. O texto faz uma análise do contexto institucional desde a reforma psiquiátrica, que buscou o enfrentamento da exclusão social, como processo sociohistórico e simbólico que atinge a identidade do portador e a dos familiares. Assim, a relação entre o cuidado com o sofrimento e a assistência à exclusão é discutida sob o prisma da integração e da revalorização da dimensão clínica do tratamento. A distinção entre demanda, necessidade e desejo é retomada para apontar a importância de manter o sujeito portador no centro do modelo. Em seguida, examina-se a confusão de línguas entre psicanálise, psicoterapia e psiquiatria, apontando algumas das principais questões clínicas e sociais relativas ao atual fazer do analista. O presente trabalho se funda na reflexão sobre o trabalho de grupo em instituição, inspirada em atendimentos semanais a três grupos de pacientes de um CAPS, e coloca a transferência e a mediação grupal como dispositivos necessários para o trabalho em grupo. A psicanálise de grupo é sustentada como forma de elaboração do sofrimento psíquico, redirecionando a própria noção de sujeito.

Palavras-chave : Instituição pública; Saúde mental; Psicanálise de grupo; Grupo.

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