Resumo

VASCONCELLOS, Ana Celina Aquino et al. Um olhar para a constituição psíquica das crianças nas creches: uma proposta psicopedagógica para o trabalho em creches comunitárias. Constr. psicopedag. [online]. 2022, vol.32, n.33, pp. 46-58. ISSN 1415-6954.  http://dx.doi.org/10.37388/CP2022/v32n33a08.

O presente artigo se destina a compartilhar um projeto de supervisão para educadores de creches comunitárias na cidade do Rio de Janeiro, a partir do reconhecimento de que eles podem contribuir de forma significativa para o desenvolvimento integral da criança. Abordar o sujeito desde seu nascimento e aprofundar os conhecimentos sobre sua subjetividade permitiram que se ampliasse também o cuidado com quem dele se ocupa no ambiente escolar. Para este fim apresentamos um novo olhar para o trabalho em creches, utilizando o aporte teórico de Maria Cecília Almeida e Silva, reitora do Instituto Superior de Educação Pró-Saber, que traz como objeto de estudo da Psicopedagogia o ser cognoscente, em articulação com os eixos APEGI (Acompanhamento psicanalítico de crianças em escolas, grupos e instituições).

Palavras-chave : psicopedagogia; creches comunitárias; ser cognoscente; desenvolvimento infantil; subjetividade.

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