Resumo

LERNER, Rogério. Considerações acerca da constituição psicanalítica de uma instituição de atendimento, inserção social e educação. Estilos clin. [online]. 2007, vol.12, n.22, pp. 68-79. ISSN 1415-7128.

Em que medida um atendimento realizado em uma institui ção pode ser considerado psicanal ítico? Para responder a essa pergunta, este artigo utiliza elementos teórico-metodoló- gicos da análise institucional de discurso. Aponta-se a heterogeneidade dos discursos (psican álise, educação e inclusão social) que compõem uma institui ção de atendimento a crian ças autistas, o Lugar de Vida. Destacam-se embates institucionais, efeitos da heterogeneidade mencionada, que fazem com que, apesar da constitui ção psicanalítica da institui ção, haja impasses quanto à manutenção de condições de prosseguimento de um trabalho psicanalítico. Conclui-se que a melhor maneira de zelar por tais condições é levar em conta a existência de tais embates - e seus efeitos - em reuni ões clínicas.

Palavras-chave : Psicanálise; Análise institucional de discurso; Saúde mental; Educação.

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