Resumen

PAOLO, Angela Flexa Di  y  BARROS, Carolina Valério. Consideraciones sobre el jugar y el estatuto de la fantasía a partir de proposiciones teóricas que basan la investigación IRDI. Estilos clin. [online]. 2010, vol.15, n.1, pp. 178-193. ISSN 1415-7128.

Este trabajo fue diseñado desde el tema del jugar y el estatuto de la fantasía, eje teórico de la AP3. Se propone el jugar como un medio para elaborar una versión particular de los significantes relacionados a la construcción del propio cuerpo delniño, a su Otro y al mundo que se presenta a el, así como expresión de la posición del niño como sujeto en constitución e incluso sujeto que (ya) es. En su relación con la fantasía - o como medio de expresión fantasmática -, el jugar permite procesos de representación y, paradójicamente, apunta a algo que se resiste a ser representado, pero sigue funcionando en la psique.

Palabras clave : juego; fantasía; desarrollo del niño; indicadores clínicos.

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