Resumen

SCAGLIA, Andressa Pin; MISHIMA, Fernanda Kimie Tavares  y  BARBIERI, Valéria. Entrevista familiar como facilitador en el proceso de triaje en una clinica escuela. Estilos clin. [online]. 2011, vol.16, n.2, pp. 404-423. ISSN 1415-7128.

La familia tiene un papel de gran importancia en el desarrollo emocional del niño y es capaz de desempeñar un papel facilitador en la compreensión de su sintomatología. El presente trabajo muestra la entrevista familiar diagnostica como una técnica usada en el proceso de selección infantil en una clínica escuela com el objetivo de facilitar la comprensión del caso estudiado. Para esto se presenta un caso clínico de un niño de ocho años de edad que fue atendido en el "Serviço de Triagem e Atendimento Infantil e Familiar" (STAIF) del Centro Pesquísa y Psicologia Aplicada (CPA) de la FFCLRP de la Universidade de São Paulo (USP).

Palabras clave : clinica escuela; triaje infantil; psicodiagnostico interventivo.

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