Resumo

SOBRAL, Paula Oliveira  e  VIANA, Terezinha de Camargo. El discurso creativo de los niños y los efectos poéticos: recortes del tratamiento psicoanalítico de niños. Estilos clin. [online]. 2014, vol.19, n.3, pp. 436-450. ISSN 1415-7128.  http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v19i3p436-450.

El artículo propone una reflexión sobre la relación entre el discurso creativo de los niños y los efectos poéticos de las partes del tratamiento psicoanalítico de niños. Por lo tanto, se toma como base los textos: "Los escritores creativos y soñar despierto", en el que Freud establece una relación entre la forma en que el niño construye su mundo de la lenguaje y de juguetes, las fantasias de adultos y las cuestiones poéticas; y "La función creadora de la palavra", donde Lacan toma la palabra en su función creadora y creativa, con énfasis en el lenguaje como una estructuración de la subjetividad. Nuestro objetivo es identificar los elementos que participan en la constitución subjetiva del niño.

Palavras-chave : discurso creativo; efectos poéticos; fantasia; lenguaje; clínica.

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