Resumo

PEREIRA, Marcelo Ricardo  e  SILVEIRA, Wegis Herculano. Análisis del estado del arte en psicoanálisis y educación en Brasil (1987-2012). Estilos clin. [online]. 2015, vol.20, n.3, pp. 369-390. ISSN 1415-7128.  http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v20i3p369-390.

Este artículo presenta un nuevo survey bibliográfico en psicoanálisis y educación, con 635 tesis, disertaciones, artículos y libros, realizado con el fin de conocer la producción del campo a nivel nacional desde la década de 1980, cuando el psicoanálisis y la educación ganaran en Brasil un recorte independiente de la psicología del desarrollo. El survey tuvo como fuente: el Estado del Arte del LEPSI-USP y los bancos de datos electrónicos de la CAPES, del Google Académico, del SciELO, del BVS-Psi y de varias universidades y editoras brasileñas. El texto divide los títulos en 13 ejes temáticos, debatiéndolos y mostrando posibles perspectivas para el campo a principios de este siglo.

Palavras-chave : survey bibliográfico; psicoanálisis; educación.

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