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Psicologia: teoria e prática

versión impresa ISSN 1516-3687

Resumen

REIS, Daniela Castro dos; MONTEIRO, Eline Freire; PONTES, Fernando Augusto Ramos  y  SILVA, Simone Souza da Costa. Juegos en una comunidad ribereña amazónica. Psicol. teor. prat. [online]. 2012, vol.14, n.3, pp. 48-61. ISSN 1516-3687.

La investigación tuvo como objetivo describir los juegos en una comunidad amazónica, relacionándolos con el contexto ribereño y su forma de vida. Fueron utilizados instrumentos como inventario sociodemográfico, el espontáneo de juegos, observación naturalista y notas de campo. Participaron de la investigación 22 familias, 125 vecinos, 66 niños/adolescentes y 59 adultos. Inicialmente se caracterizó la comunidad, identificando espacios físicos utilizados para jugar, vinculados a contextos sociales más amplios. Se verificó que los juegos expresaban una cultura típicamente ribereña, influenciados por la fauna y flora, representando asuntos domésticos y aspectos relacionados al medio de subsistencia. Pese que la barrera impuesta por el bosque y el rio limite el contacto social y priorice las interaciones en el contexto familiar, la cultura infantil preséntase activa. Creando estratégias de encuentros sociales, como en el espacio escolar y campo de fútbol. Se concluye que la cultura ribereña, junto a contextos típicamente amazónicos, ofrecen maneras de jugar diferentes y especificas.

Palabras clave : Amazonía; jugar; comunidad; niños; adolescente.

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