Resumo

WICHMANN, Fredericko; DELLAZZANA-ZANON, Letícia L.; FREITAS, Lia Beatriz de L.  e  TEIXEIRA, Marco Antônio P.. Relações entre projetos de vida, tarefas domésticas e desempenho escolar em adolescentes. Psicol. teor. prat. [online]. 2019, vol.21, n.1, pp. 220-235. ISSN 1516-3687.  http://dx.doi.org/10.5935/1980-6906/psicologia.v21n1p220-235.

Este estudo investigou relações entre projetos de vida, tarefas domésticas e prejuízos no desempenho escolar em adolescentes. Participaram 113 adolescentes brasileiros, de 14 a 16 anos, alunos de escolas municipais. Foram utilizados uma ficha de dados biossociodemográficos, o Questionário de Tarefas Domésticas e de Cuidado entre Irmãos (QTDCI) e um depoimento escrito sobre projetos de vida. Os resultados indicaram diferença significativa para a relação entre tarefas domésticas e projetos relacionados a bens materiais (t = -2,88, p = 0,00), e nenhuma diferença significativa nas variáveis de desempenho escolar. Contudo, quando estratificada a amostra por sexo, encontraram-se relações diferentes, e prejuízo escolar apenas no grupo feminino (t = -3,13, p = 0,00). Concluiu-se que há relações entre as variáveis investigadas, o que justifica a realização de novos estudos, e que se deve considerar a variável sexo quando se analisam essas relações.

Palavras-chave : projetos de vida; tarefas domésticas; gênero; adolescência; desenvolvimento.

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