SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 número2Sobre "pedir por um tipo de revolução" na Clínica psicanalítica: o conceito winnicottiano de refressão, cuidado-cura, trabalho no reino das necessidades e criação de novas experiências índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Natureza humana

versão impressa ISSN 1517-2430

Resumo

TAMIR, Yossi. Capacidade do terapeuta para brincar. Nat. hum. [online]. 2019, vol.21, n.2, pp. 274-288. ISSN 1517-2430.

Brincar é um conceito central na teoria de desenvolvimento de Winnicott, além de um componente básico da natureza humana. Em seu último livro, "O brincar e a realidade", o autor também se refere à capacidade de brincar como um atributo central do encontro clínico, tanto no que diz respeito ao paciente quanto ao terapeuta. Entretanto, não se sabia exatamente quais eram as intenções de Winnicott ao mencionar a capacidade de brincar do terapeuta. Este artigo é uma tentativa de clarear essas intenções a partir de pequenas descrições de momentos terapêuticos.

Palavras-chave : Winnicott; Brincar; Realidade ilusória.

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )

 

Creative Commons License