Resumo

MAESIMA, Giovania Mitie  e  GOMES, Marcela de Andrade. Medidas socioeducativas en un ambiente abierto: notas de una revisión narrativa. Rev. psicol. polít. [online]. 2022, vol.22, n.55, pp. 637-653. ISSN 2175-1390.

Esta revisión narrativa tuvo como objetivo describir y integrar la producción científica brasileña sobre medidas socioeducativas en un ambiente abierto. Sostenemos la importancia de este tipo de medidas como herramienta para responsabilizar a los adolescentes por el delito, al permitir la preservación de los vínculos familiares y comunitarios, sin institucionalizar y aislar al joven de su contexto. La búsqueda realizada en la base de datos Scielo resultó en la selección de 19 artículos, lo que generó cuatro ejes analíticos: legislación; ejecución de medidas socioeducativas; la perspectiva de los adolescentes sobre la medida; y el ámbito educativo. Destacamos complejidad del fenómeno de la infracción, que involucra dimensiones políticas y psicológicas, individuales y colectivas, demandando estudios sobre el tema en psicología política.

Palavras-chave : Medidas socioeducativas; Adolescencia; Libertad condicional; Psicología política; Revisión de literatura.

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