Resumen

ROSAS, Lilia Paz Rubio  y  MEDINA, Mónica Lozano. Diagnóstico Transversal sobre Estrategias para el Estudio en Universitarios. Rev. Mex. Orient. Educ. [online]. 2010, vol.7, n.19, pp. 33-43. ISSN 1665-7527.

Esta investigación reporta resultados sobre un diagnóstico acerca de las estrategias para el estudio, en estudiantes de segundo semestre de la Universidad Pedagógica Nacional- Ajusco. Su propósito fue identificar las que poseen los estudiantes y las que necesitarán, para enfrentar los requerimientos de su formación académica con el fin de promover e impulsar Programas de Mejora como parte de la Orientación.

Palabras clave : orientación educativa; estrategias para el estudio.

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