Resumen

CUERVO, Ángel Alberto Valdés  y  ESCALANTE, Jajahira Aguilar. Desempeño Académico en Hijos de Padres Casados y Divorciados. Rev. Mex. Orient. Educ. [online]. 2011, vol.8, n.20, pp. 24-32. ISSN 1665-7527.

Utilizando uma metodologia quantitativa comparando o desempenho acadêmico e comportamento dos pais dos estudantes que vivem em conjunto ou separadamente. Foi realizado um censo de todos os alunos em dois rural Yucatan primária de um município, cujos pais eram separados, foram 40 no total, uma amostra equivalente por idade, sexo e grau estudantes cujos pais vivem juntos. Os resultados mostram que não existem diferenças significativas entre o desempenho acadêmico eo comportamento de ambos os grupos de crianças, que indicou a necessidade de evitar estigmatizar os filhos de pais separados estão sempre a dizer que quando os problemas ou ser apresentado em todos os casos de separação parental.

Palabras clave : casamento; divórcio; separação; desempenho escolar; comportamento.

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