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Psic: revista da Vetor Editora

versão impressa ISSN 1676-7314

Resumo

VAGOSTELLO, Lucilena et al. Práticas de escolas públicas e privadas diante da violência doméstica em São Paulo. Psic [online]. 2006, vol.7, n.1, pp. 87-94. ISSN 1676-7314.

Este estudo objetivou verificar as práticas de escolas públicas e privadas diante da identificação de casos de violência doméstica contra crianças e adolescentes. A pesquisa foi realizada em 17 escolas da cidade de São Paulo, com um total de 149 profissionais da área de educação, por meio de questionário elaborado a partir de um estudo piloto com 30 professores. Os resultados indicaram que esses profissionais conseguem identificar situações de maus-tratos envolvendo seus alunos, mas não os encaminham às autoridades competentes. A violência doméstica nessas escolas é tratada da mesma forma como são resolvidos os problemas escolares, por meio da convocação e da orientação dos pais, o que indica que os profissionais da educação, além de não estarem preparados para abordar adequadamente essa questão, podem estar colocando em risco seus alunos.

Palavras-chave : Violência doméstica; Crianças; Adolescentes; Escolas públicas; Escolas privadas.

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