Resumen

POLYDORO, Soely Aparecida Jorge; OLIVEIRA, Katya Luciane de; MERCURI, Elizabeth Nogueira Gomes da Silva  y  SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos. Uso de instrumentos de avaliação na produção científica envolvendo universitários brasileiros. Aval. psicol. [online]. 2016, vol.15, n.spe, pp. 45-55. ISSN 1677-0471.

Com o objetivo de identificar tendências do uso de instrumentos de avaliação na pesquisa envolvendo estudantes de graduação do ensino superior brasileiro, este estudo analisou a produção científica nas bases de dados SciELO Brasil e PePSIC. Para serem selecionados, os artigos necessitavam ter a presença de estudantes de graduação como participantes, o uso de instrumentos para coleta de dados e o recorte temporal entre os 2010 a 2015. A análise de 139 resumos indicou que a pesquisa empírica foi a mais frequente, assim como os trabalhos de autoria múltipla, envolvendo ambos os sexos. Verificou-se o foco predominante em construir novos instrumentos e/ou buscar evidências de validade. Detectou-se ampla diversificação dos instrumentos usados, totalizando a indicação de 89, sendo a maioria no formato de escalas/inventários. Recomenda-se a ampliação da pesquisa para outras bases de dados, em especial estrangeiras, de modo a permitir uma análise mais ampla e a comparação entre diferentes realidades

Palabras clave : avaliação psicológica; produção científica; ensino superior; estudante.

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