Resumo

BARBOSA, Eloise Elene Neves  e  PERES, Vannúzia Leal Andrade. La práctica Discursiva como Recurso Metodológico para la Evaluación Psicológica. Aval. psicol. [online]. 2020, vol.19, n.2, pp. 198-204. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2020.1902.10.

En esta investigación basada en el Construccionismo Social, cinco abuelos fueron investigados con el objetivo de comprender cómo sus prácticas discursivas están relacionadas al proceso de litigio por la custodia de los nietos. En este proceso, se evidenció que la práctica discursiva puede ser un recurso metodológico fundamental en la evaluación psicológica, al posibilitar comprender la organización psicológica de los individuos en un determinado momento de sus vidas. En el caso específico de estos abuelos, fue posible comprender cómo sus prácticas discursivas, presentes en el litigio de los hijos, tienen relación con cuestiones psicológicas, sociales y judiciales. Esta comprensión permitió reconocer que la enfermedad psíquica de los abuelos, en estas circunstancias refuerza la agudización del litigio y asegura su poder parental.

Palavras-chave : divorcio; conflictos; familia.

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