Resumen

CARDOSO, Lucila Moraes; GOMES, Gabriel Vitor Acioly  y  COSTA, Thicianne Malheiros da. Estudio de Correlaciones entre Indicadores Cognitivos de la Test de Pfister y el Zulliger-SC. Aval. psicol. [online]. 2021, vol.20, n.2, pp. 253-261. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2021.2002.16993.13.

Los tests de las Pirámides de Colores de Pfister (TPC) y el Zulliger por el Sistema de Comprehensivo (ZSC) son métodos proyectivos que se proponen a evaluar aspectos de la personalidad. Por lo tanto, el objetivo es buscar evidencias de validez convergentes para TPC a través de correlación con el ZSC, específicamente, aquellos relacionados con el funcionamiento cognitivo. Se utilizaron los protocolos ZSC y TPC de 172 niños de Fortaleza (Ceará) con edades comprendidas entre 6 y 11 años y 6 meses (M=8.64, DS=1.434). Las Matrices Progresivas Coloreadas de Raven - Escala Especial, el ZSC y el TPC fueron utilizados. Se realizaron estadísticas descriptivas y análisis de correlación de Pearson utilizando el software SPSS. Los resultados presentaron 34 correlaciones significativas (p<0.05), que se discutieron principalmente con base a los manuales. Aunque estas correlaciones han sido débiles, las interpretaciones de los indicadores sugieren que Pfister y Zulliger pueden utilizarse de forma complementaria en la evaluación de la personalidad.

Palabras clave : validación estadística; técnicas proyectivas; desarrollo cognitivo.

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